Estas son algunas preguntas que se puede hacer a usted mismo, a otros padres de familia y a funcionarios del distrito escolar.

• ¿Qué está haciendo la escuela para responder a la ley “Que Ningún Niño se Quede Atrás”? ¿De qué manera está haciendo mejoras la escuela?
• ¿Pueden explicarnos los resultados del boletín los funcionarios de la escuela? Si no lo pueden hacer, ¿Nos puede dar una explicación el consejo escolar?
• Si las escuelas de nuestros hijos están reprobando, ¿cómo podemos obtener ayuda si queremos cambiar a nuestros hijos de escuela?
• ¿Qué está haciendo la escuela para asegurarse de que hayan programas fuera del horario de clases y asistencia de tutores?
• ¿Cómo pueden participar los padres de familia para mejorar o crear programas fuera del horario de clases?
• Si hay una reducción en los fondos federales o estatales, ¿tiene planes la escuela para encontrar fondos? ¿Qué le pasará a los programas fuera del horario de clases y de tutores si el dinero desaparece?
• ¿Qué está haciendo el distrito escolar para atraer y retener a buenos maestros?
• ¿Cómo puedo participar? ¿Cómo pueden participar otros padres de familia? ¿Se están reuniendo otros padres de familia para discutir este tema?